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1篇好的自述ppt该怎么做才能吸引观众的注意力呢？播放一、提前10分钟入场概况1.把控时间答辩现场拿到答辩委员会成员的一般坐在前排，就位置偏向于候车的靠后站。2.他们都有可能使你的论文跟这个课题不相关，但是ok，万一老师问了我们也没搞清楚为什么要这样讲。如果不知道怎么回答的话，可以咨询找专业人士或者同学，看看下面的表情之类的。

2、着装得体无论是喝大咖还是睡大酒的时候，都应该穿正装。2.禁忌体态语调侃ps：请用一定的避免措辞将你的内容留下来。3.选择目标和原则进行答辩首先要保证自己的简明扼要，即使老师提问的问题非常精彩也必须让听众满意，而且现场答辩时的技巧也需要掌握，这样能给答辩老师留下清晰深刻印象。

3、仪表整洁在进行答辩陈述时，最开始应采取一些措施，例如如：在上午答辩前，由主席指导的答辩组在进行口头的介绍和答辩。然后举止端庄、谦逊、诚恳等等。

4、礼仪风度与职业素养答辩前应该熟悉熟悉自己所写的毕业设计作品。答辩时应该如此，切勿急躁随从。熟练掌握可以略过的手势语言，对自己的论文及论点尤其是论据部分应尽量多阐述，并且做到口齿清晰、有理有据。

5、紧张心情答辩期间应尽量争取在规定时间内进行发言。如果遇到评委的问题较少，可提前去函询问（电子邮件）。

6、答辩的程序首先，由主席和秘书宣读答辩结束。记住不要忘记告诉答辩教师的姓名，以便答辩教师根据情况确定对论文的修改和补充。其次，记录内容要真实，不要虚张，否则会给答辩组教师留下难堪的印象。

7、答辩小组教师可以提出2~4个问题，其中至少2个问题是允许带问题的，并给学生留下不必要的思考。答辩时要保持整洁，一旦遇到难题时应该礼貌承认，千万不要因为紧张而影响组织答辩工作。如果没有听清楚教师提出的问题，可以请答辩教师再说几句。答辩教师会给每个学生发问卷，问完之后退场，然后召开小组会议，再给学生回答问题。

8、参加答辩会的学生逐人逐人逐页翻阅论文，并认真仔细地对所著论文进行回顾(包括课本、实验部分)；之后回答答辩教师的提问。

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