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　　8月23日，西湖大学举办2020级博士研究生开学典礼。

　　据了解，在即将入学的这274名博士新生中，有不少人来自帝国理工、杜克大学、威斯康星大学麦迪逊分校等海外名校，他们来到这里，将与西湖大学一起攀登科研高峰。

　　2017年4月，西湖大学与复旦大学、浙江大学分别实施联合培养博士生项目，采取跨学科联合培养的模式展开博士研究生的遴选和培养。

　　2018年2月，西湖大学正式获教育部批准设立。2020年，又将有274名博士新生作为西湖四期，加入这个大家庭。

　　在开学典礼上，施一公校长向大家阐述了西湖大学作为一所研究型大学的责任与使命： 培养富有社会责任感的拔尖创新人才；格物致知、揭示自然规律；分析人类面临的紧迫难题并提供解决方案；探索人类未来的重大问题并给出科学答复；传承并创造人类文明；这，正是大学的意义所在，也是西湖大学创办的使命之所在！

　　2020年是非比寻常的一年，新冠病毒肆虐全球，人类正在经历着一场百年不遇的公共健康危机，超过2300万人感染，逾80万人罹难，我们每一个人的生活都或多或少受到影响，甚至人类文明的进程都遭遇直接挑战。

　　面对疫情，西湖大学积极承担责任，在疫情暴发之初，学校就设立专项基金，第一时间启动了10余项应急科研攻关。

　　在学校先进的科研平台支持下，师生克服各种困难日夜奋战，为理解、抗击新冠做出了重要贡献。 周强实验室在2月初解析了新冠病毒的受体ACE2全长蛋白及其与病毒表面抗原S蛋白结合的空间三维结构，被《科学》作为封面文章发表，揭示了新冠病毒入侵人体细胞的那一瞬间；其后，他又与陈薇团队合作，解析了病毒表面S蛋白与中和抗体的结构，为开发新疗法提供了线索；郭天南团队在患者血清中找到了一系列可以有效帮助判断病情、协助确定诊疗方案的重要生物标志物 ……这些研究成果为人类攻克新冠难题提供了重要线索和思路。

　　西湖大学的134位博士生导师，608位博士生，177位博士后，387位研究骨干和科辅人员，171位行政服务人员，共1477位西湖人共同支撑着一百多个世界领先的基础和应用研究实验室，探索、攻坚一批人类面临的科学难题，一批尖端基础研究领域的原创性成果正在孕育。

　　但新冠疫情绝不是人类面临的唯一危机或最后难题，它只是人类历史长河中又一次新的挑战。放眼全球，气候变化带来的影响、生物多样性的灾难性流失、瞬息万变的紧张国际形势等，都对国际秩序和人类发展构成了严峻挑战。面对百年未有之大变局，要想在变局中开新局，科学与技术的价值和力量日益显现。

　　在场的每一位博士新生，都可能成为那个破局的“天选之子”，但他们还年轻，需要引导和成长，在开学典礼上，施一公校长发表了长长一段寄语：

　　“一是做诚实的学问、做正直的人。无论外部环境如何变化，也无论经历多少风雨坎坷，希望同学们都能保有最纯粹的初心和赤诚，都能坚守社会的良心，做正直的人！从你们走上科研之路的那一天起，做诚实的学问就是一条不容突破的底线，西湖大学作为一所新型研究型高等学府，绝不允许任何形式的学术不端。

　　“二是保护好奇心和原动力。对未知的好奇是创新突破最大的动力和源泉；西湖大学一直强调“兴趣先导”的培养理念，并在生命科学学院率先实行了轮转定导的机制。同学们可以通过在不同实验室的学习体验，挖掘找到自身的兴趣点，双向选择，确定今后的研究方向。同时，我们还创造环境、鼓励跨学科交流，因为不同学科、不同思维方式的碰撞最能激发灵感的火花。学校会为大家提供包括学科交叉午餐会在内的多种学术交流机会，希望同学们能够突破学科内思维定式的禁锢，寻找更多的创新生长点。

　　“三是做好长期奋斗的心理准备和体力储备。几乎所有的成功都离不开大量时间的投入和心血的付出。与本科生不同，作为博士生的你们，主要目标不再是汲取知识，而是创造知识，把人类知识的最前沿再往前推进一步，哪怕是小小的一步！这本身就意味着你要告别舒适区，在一个未知的天地间闯荡。挫折不可避免！所以，请大家做好心理建设，顺境勇往直前，逆境不轻言放弃。锻炼心志坚忍、理性分析成败，本就是博士训练的重要一环。相信我，不知不觉之中，逐渐入门的你一定会被科学研究的精妙所打动，而取得突破后的愉悦很难用言语形容。在这个过程中，强健的体魄是必要支撑，欢迎大家加入我们的西湖跑团、乒乓球俱乐部，发扬光大我们西湖浓厚的体育传统。

　　“四是传承西湖的包容文化。虽然当前国际争端和摩擦加剧，全球化进程受到干扰，但我始终相信，开放包容是强大的源泉，这也是西湖大学必须传承的文化。在这里，你们将置身于多元文化的学习成长环境，不仅周围的同学跨越五湖四海，而且会感受到来自全球的优秀师资，甚至多种不同的母语文化背景。希望同学们理解不同文化的渊源，尊重不同文化的独特内涵，在多元文化相互切磋中撞击出创造力，诱发出新的思考与发现；从西湖走向世界，同时也助力西湖大学不断增强向世界辐射的张力与韧性。”

　　西湖大学曾给自己定下过一个小目标，力争到2026年，将主要学科的实力提升至世界领先水平，在基础科学研究、技术原始创 新、科技成果转化方面作出具有重大影响力的贡献，成为一所设置合理、定位清晰、发展潜力强劲、社会声誉良好的新型国际化高水平研究型大学。

　　我们有理由期待，三年、五年之后的西湖大学将呈现别样的精彩。