近日，《教育部办公厅关于公布第二批新工科研究与实践项目的通知》（教高厅函〔2020〕23号）正式印发，我校推荐申报的《以“四创育人”平台为中心，构建面向工程应用型人才培养教育生态圈的探索与实践》（负责人：周娅）、《新工科背景下地方高校电子信息类人才创意创新创业能力培养探索与实践》（负责人：欧阳缮）和《基于学科交叉融合的智能制造工程专业与专业群创新人才培养模式研究与实践》（负责人：高兴宇）等3项新工科研究与实践项目获批立项。 新工科研究与实践是国家全面深化高等教育教学改革的需要，是高等教育主动适应、主动对接国家战略发展新趋势的需要，对学校推进“双万计划”建设、实现学科专业内涵建设和特色化发展具有重要意义。此次公布的教育部第二批新工科研究与实践项目共845项，包括273个新工科综合改革类项目和572新工科专业改革类项目，涵盖29个项目群。学校高度重视新工科建设，将以此作为实施“卓越工程师教育培养计划”2.0的重要抓手，发挥新工科项目在强化质量意识、推进质量革命、打造质量品牌方面的引领作用，扎实推进工程教育能力和人才培养质量。论文检测新闻：https://www.cnkilunwen.net/zixun/